虹桥全纳教育

乐清虹桥镇幼小衔接班招生,学前儿童暑假托班,全纳

价格:面议 2023-05-06 04:10:33 1016次浏览

2023年乐清虹桥镇全纳儿童学习乐园开设幼儿童注意力、感统、语言、自信心、美术、阅读、早教、音乐、及暑假夏令营、幼儿衔接、课后托管和高端托育等核心能力培训课程,来校可预约免费体验课,微信wz114px

乐清虹桥镇全纳暑期班课程 电话:一八九伍八七四零八七八

看着这活泼可爱的歪果仁小朋友在全纳学习娱乐的一张张照片,相信你也为这氛围所感染。想让你的孩子也来全纳,一起快乐学习、健康成长吗,那么可要抓紧啦千万别错过,因为全纳日托班秋季招生马上就开始啦。

全纳暑期班课程

暑期班 火热招生中

510日报名每人立减:600

61日前报名每人立减:200

小班教学、感统专注力思维、阅读书写能力

报名时间:即日起至630

全纳暑期班课程及活动

活动时间

主题活动

活动时间

主题活动

环保show fime

第二周

甜品达人

第三周

绘本派对

第四周

田园部落

第五周

“水”与争锋

第六周

寻觅古迹

第七周

原滋原味

第八周

海一“夏”

时间/日期

周一

周二

周三

周四

周五

08:00-09:00

晨间活动体能锻炼(培养幼儿对体育活动的兴趣,根据幼儿的特点,组织生动有趣形式多样的活动。吸引幼儿主动参与)

09:00-09:30

早操(发展幼儿基本动作,促进健康,增强肌肉,提高幼儿动作的协调性灵活性柔韧性身体素质)

09:30-10:00

绘本阅读

语言活动

科学探索

民间童谣

古诗赏析

10:00-10:50

音乐游戏

趣味英语

记忆力训练

注意力训练

感觉统合

10:50-12:00

美味午餐(正确使用餐具,学习掌握吃多种食物的技能,逐步做到独立进餐。养成良好的进餐习惯,做到细嚼慢咽,吃饭不发出较大声音,不掉饭菜,保持桌面、地面干净。)

12:00-14:30

午休(在睡午觉时能脱下衣裤鞋子,较整齐地放在固定处。并逐步养成良好的午睡习惯)

14:30-15:30

开心点心(正确使用餐具,学习掌握吃多种食物的技能,逐步做到独立进餐。养成良好的进餐习惯,做到细嚼慢咽,吃饭不发出较大声音,不掉饭菜,保持桌面、地面干净。)

15:30-16:00

逻辑思维训练

德育电影/安全教育

民间童谣

创意美术/手工

健康活动

暑期班活动截止日期:限定名额抢占完即优惠活动结束

一、招生热线:(1.6—5周岁儿童)

符合以上年龄,身体健康、想适应幼儿园集体生活的幼儿。

二、招生须知:

带领孩子,带好户口本、出生证、预防接种证,到全纳儿童学习乐园办理入学手续。先来先报,报完为止。

三、招生数量:

6个班 每班12—15人(小小班、小班、中班、大班)

解的赶紧咨询林老师吧。!!

看看我们平时做什么?

(2-6周岁)心智成长幼儿园

课题组独创 的以感觉统合为特色的1+X幼儿全日制课程

(3-12周岁)儿童学习能力训练

儿童注意力、记忆力、语言、自信心等核心能力培训课程

招生热线 189-5874-0878 微信同号;在线客服QQ咨询

虹桥校区:温州市乐清市虹桥镇虹河西路153弄

乐清校区:建设西路223号

柳市校区:柳市镇柳翁西路79号

常年招生,可来电或在线网上咨询预约来校免费体验课。

品牌:温州市全纳儿童学习乐园是国家教育部“科学一教育”课题组科研成果授权推广基地,全国连锁的儿童能力训练品牌,在瑞安、苍南、乐清都有连锁分校。

全纳暑假招生来袭

1.现在报名不仅立减现金还有儿童床上三件套在幸运砸金蛋书包

2.小班制15人,两名专业教师一名保育阿姨

3.手机安装app让您在家也可以随时随刻看到孩子的在园表现

4.专业的感觉统合课程培养孩子成为专注、自信有爱心的孩子。

5.每周丰富多彩的主题社会实践课,让孩子在快乐中学习,在体验中成长6.课程有英语外教课,工匠,礼仪培养,整合阅读,注意力课程,美术,手工,语言表达,自信心培养等。具体训练题举例:

老师找出一些图片,先把图形用纸片遮住,然后按从上到下的顺序一个个显露出来让儿童识记。

给儿童看3遍后,把图遮上,然后每露出一个,让儿童说出下面的一个是什么。

老师让儿童看下列方框中的数字1分钟,然后遮上数字,并按从左到右的顺序把数字显露出来,

每显露1个数字,让儿童说出它右边的数字(如果儿童遍完成不好可重做)。

1 3 8 2 5 9 0 12 4 7 10 15 17 20

3 插入训练法

这种训练法的做法是:先让儿童识记一些材料,识记完后不马上让儿童回忆,而是接着让儿童做一些其他的事情,然后再让儿童回忆前面识记过的内容。

4 数字训练法

这种训练法的目的是,通过让儿童记忆大量的数字,达到发展记忆能力的目的。前面谈到过数字是难记忆的材料,因而也是一种的训练记忆能力的材料。

5)频度训练法

这种训练法的做法是:反复向儿童出示一些材料,其中有一部分材料出现多次,让儿童记住这些材料出现的次数。

具体训练题举例: 家长准备7

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