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(3)语言学:凡是语音、语义、语法、语用、语言表达、语言认知上发生异常或在语言发展上有迟缓或异常皆可算是一种语言障碍。(吕一慈&龚淑女)
(4)与语言沟通层次有关的定义:
a.语言学层次的障碍:个体在把自己特定的概念或信息依语言系统的规则来传递时有障碍或个体在判读即接收信息上有障碍,此种障碍是与高层次的脑神经系统功能的障碍有关。
b.生理层次的障碍:可分为两种
(a)呼吸、发声、构音、共鸣、韵律等有关发音发语的生理器官出现障碍,亦即信息的输出系统之障碍。
(b)与说话知觉或构音运动知觉有关之听觉过程、运动知觉、固有感觉等方面出现障碍,亦即信息的输入系统之障碍。(毛连塭&许泽铭,民81)心理控制源评定:
成人N-S内外控制量表(ANSIE) 多维度多归因因果量表(MMCS)
认知以及脑损伤评定:
态度问卷(QSA) A 型行为类型问卷(TABP) 韦氏成人智力量表城市版(WAIS-RC)
韦氏成人智力量表农村版(WAIS-RC) 瑞文测验彩色版(CPM) 多伦多述情障碍量表(TAS-26)
情绪稳定性测验(ASK) 匹茨堡睡眠质量指数(PSQI) EQ自评
联合型瑞文测验(CRT) 缺陷感量表(FIS) 性格类型诊断量表
人性哲学量表(PHN) 社会功能缺陷筛选量表(SDSS) 抗抑郁药副反应量表(SERS)
锥体外系副反应量表(RESES) 老年临床评定量表(SCAP) 缺血指数量表(HIS)
密西根酒精依赖调查表(MAST) 个人评价问卷(PEI) 马斯洛—不问卷(S-I)
日常生活能力量表(ADL-20) 简易智能状态检查(MMSE) 长谷川痴呆量表(HDS)
LOTCA认知评定 认知功能筛选检查表(CCSE) 蒙特利尔认知评估中文版(MoCA)
瑞文测验彩色版(CPM) 韦氏成人智力量表城市版(WAIS-RC) 注意力评定
整合视听持续测试(IVA-CPT) 韦氏记忆量表(WMS)(甲式) 韦氏记忆量表(WMS)(乙式)
记忆功能障碍筛查 Rivermead行为记忆试验(RBMT) 威斯康星卡片分类测验(WCST-64)
失认症评定 症状自评量表(SCL-90) Blessed痴呆量表(BDS) 失算症评定(EC301)
上海青浦区中心医院
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上海新起点康复医院
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上海实施嘉定区真新社区卫生服务中心
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