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《中学语文教学参考》上旬和下旬的区别是什么？没有什么区别，只是刊发时间不同而已。上旬刊审稿严一些，下旬刊审稿相对宽松一些。好多学校定的都是上旬刊，有的老师在下旬刊上发表了文字后，会发现和学校订的不同，但是晋职称是一样有用的。

《中学语文教学参考》杂志创刊于1972年,主管单位：中华人民共和国教育部，主办单位：陕西师范大学；国内刊号：61-1031/G4，国际刊号 ：ISSN：1002-2155；周期：月刊。

《中学语文教学参考》上旬和下旬的区别是什么？没有什么区别，只是刊发时间不同而已。

《中学语文教学参考》

主管单位：中华人民共和国教育部

主办单位：陕西师范大学

国际刊号：1002-2155；国内刊号：61-1031/G4

一、中学语文教学参考杂志简介

《中学语文教学参考》杂志是中国语文期刊，是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。本刊密切关注当前中学教育教学深化改革的情况，紧跟新课程改革前进的步伐，及时反映考试命题模式多元化的态势，从而为中学教学服务，为提高广大中学教师的专业化水平服务，全面推进素质教育。

二、中学语文教学参考杂志征稿要求

《中学语文教学参考》稿件应具有科学性、和实用性，论点明确、论据充分、数据真实、逻辑严谨、文字准确、语句通顺。

1、《中学语文教学参考》每篇文章3500～8000字为宜。文章应附有100～300字的摘要（摘要不能和正文中的某一段相同），3～6个关键词，注释和参考文献统一排在文尾。

2、《中学语文教学参考》参考文献要求不少于15篇（含5篇以上国外文献），一般只列入近几年的最主要的已公开发表的文献（未公开发表的资料可采用脚注方式）：按期刊通用标准格式要求提供参考文献完整信息：参考文献序号应按文中引用顺序排列。

3、文章标题：一般不超过30个汉字以内，必要时可以加副标题

4、正文小标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、(一)、1、(1)，层次少时可依次选序号。

5、作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。

6、摘要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，100-200字为宜。

7、关键词：3-5个，以分号相隔。

三、联系方式：

《中学语文教学参考》杂志社