一、关于课题
所谓课题，指要研究、解决的问题，所以课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义，等等。课题包括：市级课题、省级课题、课题等
（一）申请课题要求
1．遵守相关法律法规。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《内蒙古自治区教育科学规划课题管理办法》及其实施细则的规定。
2．遵循学术研究的基本规范。科学设计研究方案，采用适当的研究方法，如期完成研究任务，取得预期研究成果。
3．尊重他人的知识贡献。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均加以注释。凡转引文献资料，均如实说明。
4．恪守学术道德。研究过程真实，不以任何方式抄xi、剽qie或侵吞他人学术成果，杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。成果真实，不重复发表研究成果；对课题主持人和参与者的各自贡献均要在成果中以明确的方式标明；不侵占他人研究成果，不在未参与研究的成果中挂名，不为未参与研究工作的人员图虚名。
5．维护学术尊严。保持学者尊严，增强公共服务意识，维护社会公共利益，不以课题名义牟取不当利益。
6．遵照管理规范。课题研究名称、课题研究组织、研究主体内容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更，必须向内蒙古自治区教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。
7．明确课题研究的立项和资助部门。研究成果发表时须在醒目位置标明 “×教育科学××规划××年度××××课题（课题批准号：××××）成果”字样，课题名称和类别应与课题立项通知书相一致。凡涉及政治、宗教、军事、民族等问题的研究成果须经相关部门同意后方可公开发表。
8．标明课题研究的支持者。要以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。
9．正确表达科研成果。按照《国家通用语言文字法》规定，规范使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。
（二）课题设计内容
1.课题名称
课题名称，一般叫课题标题。课题的标题是以简洁的语言所表示的科研的主要内容。课题名称应具有高度的概括性，恰当地揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系。一个科研课题不管长短，一般要涉及科研对象、内容、方式方法，用语一定要准确、明白，合乎科学研究规范。
2.指明课题研究的目的和意义
目的和意义就是对课题结果的总体设想。目的是指对该项科研所达到的最终结果或借助一定手段达到达种结果途径的设想。意义则是指对该项研究活动所造成的影响的设想，是结果的结果，比目的更深一个层次。意义可分为理论意义和实践意义等。
3.阐释课题研究的主要内容
主要内容包括从静态或动态的角度研究人、事、物及其相互间关系，在阐述主要内容之前，还要注意对该课题研究范围进行界定。任何科研课题都应该有一定的研究范围，否则，研究就无法进行。研究范围的界定一是要对一些关键概念进行界定，下明确的定义。二是要对研究对象的总体范围进行界定，以便正确选取研究对象样本。
4.课题研究的方法、步骤和时间
一般来说，在编制教育科研方案时，要列出采用什么研究方法以达到研究目的。如有的研究题目需要采用观察法和个案法;有的则需采用教育调查法中的几种方式，如问卷、访问、调查等;而有的题目则需采用教育实验法等等。同一个研究题目，也可采用不同的研究方法。
在编制方案时，要列有研究的步骤和起止时间，对于时间的分配，应当有足够的估计，各阶段的时间要留有余地。在编制方案时，各阶段的时间分配可参照如下安排意见：
阶段，选题和搜集文献资料，以及制订研究工作计划，用去1/3的时间。
第二阶段，设计方案，进行教育调查或教育实验得到新的材料，分析新的材料，用去1/3的时间。
第三阶段，撰写和修改科研论文或报告
5.研究的必要性和可行性
包括说明问题产生的原因、课题的理论和实践价值、前人的工作和经验教训、完成本课题已具备的条件、存在的困难和障碍，以及克服困难的主要措施等。
6.成果形式
主要指最终成果形式，即研究的过程和研究的结果用什么形式来表现。一般应为研究报告、调查报告或实验报告。对于比较大的课题，除了要有最终成果形式，还应该有阶段成果形式、子课题成果形式和总课题成果形式等。在确定成果形式时，应明确责任和分工，以确保成果的完成。
此外，在总体研究方案设计的同时， 还应制定执行方案(包括指导思想、研究原则、步骤和阶段要求、基本方法、检测手段、仪器设备配置、资料搜集和积累等)和评价方案(包括学生发展质量指标体系，施评时间、程序及主要方法和工具，评价小组成员的组成等)。
二、课题与职称
评职称加分途径有很多，我们平时用的最多的就是发表职称论文、办理申请专利、或者是学术专著著作出书，评职称申报课题在很多的专业工作中都用的比较少，办理最多的可能是教师、在校研究生以及是需要做项目的一些工作人员。其实评职称办理课题是相对来讲性价比比较高的。具有其他材料所不具备的优势：
1.无门槛要求。任何人不限止学历或者是现役职称任何人都可以办理。
2.周期短。课题走完流程下来收到纸质材料大概在1个月左右的时间。
3.加分多。在很多地方的职称评审条件中要求，特别是教师评审，课题是必须项，也就是必须要有课题才能参与职称评审，且课题的加分比较多。
4.上网快。课题上网快，收到纸质材料后2个月左右就可以在知网等直接查询。甚至有的课题是同步收录课题，也就是说材料一下来，网上就可以检索到。
5.费用低。课题的费用相比较同级别的论文、专利或者出书的费用是比较低的。
三、课题办理流程：