《小学教学参考》96页码
主管单位：广西教育学院
主办单位：广西教育学院杂志社
ISSN：1007-9068
CN：45-1233/G4
省级 旬刊
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征稿栏目：名师工作坊、教材研析、教例剖析、教法探讨、教学实践、能力培养、实践探索等
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往期部分目录节选：
语文_实践研究
顺应认知规律，调整记忆策略——提升学生对二类字识记能力的方法探析 何玮;13-14
浅谈语文作业设计改善策略 莫乃武;15
数学_教研视点
巧设“问题串”，润课细无声——以《认识厘米》一课教学为例 钟弘;16-17
基于核心素养培养学生空间观念 孙亮;18-19
深度学习：提升学生数学核心素养的有效路径 陈瑛;19-20
数学课堂运用趣味教学法之我见 王云霞;21-22
数学_实践研究
巧用多媒体，提高几何教学实效性 张跃根;22-23
数学教学中如何培养学生的交流能力 杜有林;24-25
提升数学教学有效性的意义和策略 王海燕;25-26
在慢节奏中构建精彩数学课堂 赵佳莹;27
数学解题思路的创意探索 蒋波;28
引导学生积累数学活动经验“三策略” 韩秀川;29